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1+X证书制度试点第四批申报开始 “新媒体营销”等线上说明会密集举办

来源:新华网 | 发布时间:2021/04/24

4月下旬以来,随着国家职业技能等级证书信息管理服务平台1+X证书制度试点第四批报名通道正式开放,近百场职业技能等级标准的网络说明会密集召开。

结合新冠肺炎疫情常态化防控要求,几乎所有培训评价组织都将说明会转到了线上,通过互联网平台,采用H5、在线海报、短视频、直播等多样、灵活的方式吸引众多职业院校参与。

4月23日下午,“新媒体营销”“移动互联网运营”职业技能等级标准网络说明会在新华社手机台演播室举行,两个多小时的说明会,吸引了全国近千所职业院校参加。

说明会上,主办方联创新世纪(北京)品牌管理股份有限公司和来自中国职教学会、地方教育主管部门、权威学者专家以及全国各大职业院校的代表,共同探讨1+X证书制度试点的相关工作,畅聊复合型技术技能人才的培养。同时对教育部1+X证书制度试点的“新媒体营销”“移动互联网运营”两个职业技能等级标准进行全面阐述和深度解读,在答疑解惑的同时,也向有申报试点意向的职业院校和学子充分展示了移动互联网和新媒体时代的广阔天地和美好未来。

说明会上,联创世纪还发布了自主开发的教学实训工具:网络学习管理系统(LMS)。“对于学校和教师来说,这套网络学习管理系统(LMS)中有大量教学视频、辅助工具,可以极大降低教师掌握新技能的成本,降低讲授难度,切实提升平均教学水平。”参会院校代表,无锡商业职业技术学院党委书记杨建新表示。

“这个系统可以与移动互联网和新媒体平台直接对接,让职校的学生们直接接触工作实际,在真实工作环境中提升职业技能。系统还可以管理、记录、跟踪、分析学习者的学习实训效果并进行反馈,极大地降低了学校,尤其是老师们的管理和工作难度,切实提升了学习和实训的效果”,联创世纪首席技术官刘志华介绍说。

职业技能等级标准起草人之一、新华网客户端总编辑段世文表示,“互联网企业每年为了招人、为了培养人,花费了大把的精力和金钱,而今天,趁着国家职业教育改革的东风,能够把对移动互联网运营和新媒体营销人才培养和实训的阵地前移到职业院校,这对行业企业是个非常大的机会。”

中国职教学会第四届理事会常务副会长兼秘书长刘占山在说明会上表示,目前,我国职业院校在校生超过3000万⼈,要实现真正的“产教融合”“校企合作”,需要有专业的职业教育服务机构,既熟悉市场需求,又了解教育规律,有机连接行业领军企业与职业院校,让他们产生 “化学反应”;同时让学生掌握更多的移动互联网、新媒体运营营销技能,以互联网的方式为尽可能多的学生群体提供多种岗位实训技能实操机会,这也正是专业机构的价值所在。

中国人民大学新闻学院执行院长周勇表示,移动互联网和新媒体正深刻改变着各传统行业,在国民经济和社会发展中发挥着越来越重要的作用,与之相关的职业技能学习实训工作意义大、影响范围广。这两大职业技能等级标准的推出,很有战略眼光和市场敏感性。

长春职业技术学院副院长王军认为,移动互联⽹运营和新媒体营销的应用范围⼴、适用就业岗位多、市场需求⼤,已成为新时代就业经济社会发展进程中的必备职业技能。

近年来随着各项政策措施的密集出台,职业教育迎来发展的“黄金期”,职业教育前途⼴阔、大有可为。其中“1+X证书”制度就是进一步深化复合型技术人才培养模式和评价模式的改革,同时也是承载了推动“三教”改革、学分银行试点等多项改革任务的一种全新的制度设计,通过对“1+X证书”制度的实践,有效推动校企互动,使学校教育与企业的核心优势相结合,以提升院校人才培养质量、学生的专业技能以及学生的就业竞争力。